Dibujar para entender
Hola a todos y a todas!
Adjunto parte de mi proyecto a continuación:
Para el sistema diédrico he utilizado un lápiz blanco y una cartulina negra de 33,8cm de ancho y 23,9cm de alto.
Para el sistema cónico, los esbozos los he realizado a papel normal Din A4, porque estoy teniendo más complicaciones, pese a las explicaciones y la teoría, sigo sin comprender como aplicarlo a mi habitación. No obstante, el material que utilizaré es uno con texturas y de más gramage.
Como figura humana, he escogido a mi hermana y la fotografía que he hecho es interactuando con el objeto, en este caso un jarrón redondo.
A continuación, adjunto las imágenes de la habitación, objeto y figura humana.
Posteriormente, los bocetos del sistema diédrico.
Para esta parte de la actividad, he empezando haciendo el boceto sobre el material final a lápiz y posteriormente repasando el resultado (casi) final, con lápiz blanco.
Sistema cónico:
Aquí he intentado hacer los dos puntos de fuga para representar la habitación y como mucho he sabido representar las paredes… Me queda trabajar mucho esta parte del proyecto.
Otros esbozos:
Debate1en Dibujar para entender
Deja un comentario
Lo siento, debes estar conectado para publicar un comentario.
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.
Hola Saioa, aunque lo tienes en un estado muy inicial te comento un par de cosas que pueden ayudarte:
Cuando marques un punto de fuga recuerda que no sólo las paredes deben seguirlos sino que también lo que haya dentro del espacio, así que márcate tantas lineas como sea necesario para que todo esté dentro de la perspectiva correcta. En tu caso parece que lo están haciendo, ahora toca que cada línea correspona correctamente a la parte del objeto/mueble para que quede correctamente construido.
Vigila con las líneas verticales. Piensa que todo lo que sean líneas verticales no debe verse alterado por la perspectiva. Así, las líneas verticales de una puerta deberán ser rectas, lo mismo con los objetos que situes en el espacio. Por ejemplo las patas de una silla deberán ser verticales y el asiento seguirá la perspectiva del punto de fuga (o puntos de fuga) que hayas marcado. Recuerda que se tiene que introducir la figura y el objeto en las vistas del espacio que se haga en cada perspectiva y que tienes que experimentar con distintos materiales y papeles.
Una manera de introducir la figura es simplificándola, por ejemplo, si se trata de una figura de pie, construye una figura geométrica, un cubo rectangular vertical (como si fuera un armario) para así incorporarlo y adaptarlo al espacio y a la perspectiva. y luego, dentro de ese cubo puedes ir definiendo la figura con mas detalle.
Ánimo!